| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Коваленко, И. В. | - |
| dc.contributor.author | Поттосина, С. А. | - |
| dc.date.accessioned | 2017-01-24T08:11:02Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-07-17T12:42:16Z | - |
| dc.date.available | 2017-01-24T08:11:02Z | |
| dc.date.available | 2017-07-17T12:42:16Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.citation | Коваленко, И. В. Перспективы применения структурной функции в организации образовательного процесса / И. В. Коваленко, С. А. Поттосина // Высшее техническое образование: проблемы и пути развития: материалы VII Международной научно-методической конференции ( Минск, 20-21 ноября 2014 г.) / редкол. Е. Н. Живицкая и др. – Минск: БГУИР, 2014. – С. 50-51. | ru_RU |
| dc.identifier.isbn | 978-985-543-092-7 | - |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/11429 | - |
| dc.description.abstract | Хорошо организованный учебный процесс - это
не только заслуга какой-то программы, а совместная работа администраторов,
преподавателей и информационной системы. Во избежание различных неувязок,
неточностей, срывов необходимо рассматривать организацию всего учебного процесса в
целом, с учетом его структуры и факторов, влияющих на каждый элемент. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БГУИР | ru_RU |
| dc.subject | материалы конференций | ru_RU |
| dc.subject | образовательный процесс | ru_RU |
| dc.subject | структурные функции | ru_RU |
| dc.subject | перспективы | ru_RU |
| dc.title | Перспективы применения структурной функции в организации образовательного процесса | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Appears in Collections: | Высшее техническое образование: проблемы и пути развития : материалы VII Международной научно-методической конференции (2014)
|
