Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 221 to 240 of 3121
| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2024 | Методическая разработка профилактического воспитательного мероприятия «Берегите зрение!» | Славинская, О. В.; Яцко, Д. А. |
| 2024 | Методическая разработка профилактического воспитательного мероприятия о правильном питании «Самые полезные продукты» | Славинская, О. В.; Яцко, Д. А. |
| 2024 | Создание ценности для клиента в условиях цифровых преобразований | Архипова, Л. И. |
| 2024 | Сustomer development в создании ценности для клиента | Медведева, Л. Ф.; Архипова, Л. И. |
| 2024 | Тренды преобразования бизнеса на базе инструментов искусственного интеллекта | Архипова, Л. И.; Медведева, Л. Ф. |
| 2024 | Ключевые принципы управления цифровой трансформацией бизнеса | Медведева, Л. Ф.; Архипова, Л. И. |
| 2024 | Алгоритмы информационно-коммуникационного обеспечения организации адаптивного образовательного процесса подготовки специалистов | Климов, С. М. |
| 2023 | Алгоритмы информационно-коммуникационного обеспечения организации адаптивного образовательного процесса подготовки специалистов | Климов, С. М. |
| 2023 | Алгоритм формирования индивидуального образовательного контента для организации адаптивного образовательного процесса подготовки специалистов высшего образования | Климов, С. М. |
| 2022 | Алгоритмы информационно-коммуникационного обеспечения организации адаптивного образовательного процесса подготовки специалистов для получения высшего образования | Климов, С. М. |
| 2022 | Информационно-коммуникационное обеспечение организации адаптивного образовательного процесса подготовки специалистов высшего образования. Математические основы | Парамонов, А. И.; Климов, С. М. |
| 2024 | Сверточная нейронная сеть для ИТ-диагностики легких | Вишняков, В. А.; Хэ Тао |
| 2024 | Использование ПЛИС FPGA в учебном процессе | Луцик, Ю. А.; Стракович, А. И. |
| 2023 | Исследование пользовательского опыта в проектировании дизайна программного продукта | Киселевский, О. С. |
| 2022 | Оценка рентабельности инвестиций в эмоциональный ресурс при производстве дизайнерского продукта | Киселевский, О. С. |
| 2024 | Возможности платформы «Socrative» для проведения текущей и промежуточной аттестации | Рябинин, Н. С. |
| 2024 | Платформа «Kahoot!» как средство для современных интерактивных викторин для образовательного процесса | Радкевич, К. А. |
| 2024 | Возможности платформы «AhaSlides» для создания наглядных средств обучения | Бондаренко, П. И. |
| 2024 | Математическое знание и его экспликация в философской рефлексии технического университетского образования | Михайлова, Н. В. |
| 2024 | Механизмы научно-методического сопровождения в профессиональном становлении педагога | Ручаевская, Е. Г. |
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 221 to 240 of 3121
