| Abstract: | Важнейшим достижением человека, позволяющее ему использовать общечеловеческий опыт, является речевое
общение, которое развивалось на основе трудовой деятельности. Речь – один из важнейших элементов человеческой
деятельности, позволяющий человеку узнавать мир, делиться знанием и опытом с другими людьми.
В настоящее время большое количество людей страдает теми или иными расстройствами нарушения речи
(нарушение звукопроизношения, темпа речи и др.), и их количество постепенно увеличивается. В логопедии и медицине
на сегодняшний день существует большое количество разнообразных методик по коррекции дефектов речи: от
лекарственных препаратов, физических и дыхательных упражнений до хирургических операций.
У людей с дефектами устной речи может наблюдаться как одно расстройство речи, так и несколько одновременно,
поэтому к данным пациентам необходимо применять комплексное лечение. В настоящее время существуют тренажеры для
коррекции речи. Например, АКР «Монолог» для коррекции при заикании. В основном данные тренажеры узконаправленные и
используются для коррекции одного расстройства и под контролем специалистов. Поэтому актуальным является вопрос
создания комплексной системы коррекции речи. |
