https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/53870| Title: | Качественное и конкурентоспособное инклюзивное образование людей с особыми потребностями на основе применения ИКТ и модульных технологий МОТ |
| Other Titles: | High-quality and competitive inclusive education of people with special needs, based on the use of ICT and modular ILO technologies |
| Authors: | Шпак, И. И. Охрименко, А. А. Скудняков, Ю. А. |
| Keywords: | материалы конференций;инклюзивное образование;образовательный процесс;адаптивные системы обучения;информационно-коммуникационные технологии;модульные технологии |
| Issue Date: | 2023 |
| Publisher: | БГУИР |
| Citation: | Шпак, И. И. Качественное и конкурентоспособное инклюзивное образование людей с особыми потребностями на основе применения ИКТ и модульных технологий МОТ = High-quality and competitive inclusive education of people with special needs, based on the use of ICT and modular ILO technologies / И. И. Шпак, А. А. Охрименко, Ю. А. Скудняков // Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями : сборник статей V Международной научно-практической конференции, Минск, 14 декабря 2023 / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники ; редкол.: А. А. Охрименко [и др.]. – Минск, 2023. – С. 328–333. |
| Abstract: | В работе приведены результаты исследования путей реализации качественного и конкурентоспособного инклюзивного образования людей с особыми потребностями, на основе адаптивных систем обучения. Создать такие системы возможно за счет применения ИКТ и Концепции модульного профессионального обучения МОТ. Образовательный процесс должен быть адаптирован как к личным способностям и возможностям обучаемых, так и к требованиям рынка труда. |
| Alternative abstract: | The paper presents the results of a study of ways to implement high-quality and competitive inclusive education for people with special needs, based on adaptive learning systems. It is possible to create such systems through the use of ICT and the Concept of Modular Vocational Training of the ILO. The educational process should be adapted both to the personal abilities and capabilities of the trainees and to the requirements of the labor market. |
| URI: | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/53870 |
| Appears in Collections: | Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями (2023) |
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Shpak_Kachestvennoe.pdf | 145.89 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.