https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/61673| Title: | Методы вовлечения молодежи в воспитательные программы с использованием цифровых медиа |
| Authors: | Агаев, А. Й. Суннатов, А. Б. Ходжагелдиева, А. А. |
| Keywords: | материалы конференций;воспитательная работа;информационно-коммуникационные технологии;цифровые технологии |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | БГУИР |
| Citation: | Агаев, А. Й. Методы вовлечения молодежи в воспитательные программы с использованием цифровых медиа / А. Й. Агаев, А. Б. Суннатов, А. А. Ходжагелдиева // Актуальные вопросы профессионального образования = Actual issues of professional education : материалы VI Международной научно-практической конференции, Минск, 12–13 июня 2025 г. / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники, Минский радиотехнический колледж ; редкол.: М. А. Бельчик [и др.]. – Минск, 2025. – С. 27–30. |
| Abstract: | В статье рассматриваются современные подходы к организации воспитательной работы с молодежью с использованием цифровых медиа. Подчеркивается значимость цифровых технологий как инструмента формирования ценностных установок, гражданской идентичности и социальной активности у молодых людей. На основе анализа теоретических источников и практического опыта выделены ключевые методы вовлечения: создание цифровых сообществ, сторителлинг, геймификация, интерактивные форматы и проектная деятельность. Представлены примеры успешных практик, реализуемых в образовательных организациях. Сформулированы методические рекомендации по внедрению цифровых форматов в воспитательные программы. Сделан вывод о необходимости постоянной адаптации воспитательной работы к условиям цифровой среды с сохранением ее содержательной направленности. |
| URI: | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/61673 |
| Appears in Collections: | Актуальные вопросы профессионального образования : материалы 6 Международной научно-практической конференции (2025) |
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Agaev_Metody.pdf | 256.97 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.