Skip navigation
Please use this identifier to cite or link to this item: https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/62432
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorКухтова, Н. В.-
dc.coverage.spatialМинскen_US
dc.date.accessioned2025-12-17T08:53:46Z-
dc.date.available2025-12-17T08:53:46Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationКухтова, Н. В. Антлогия инклюзивных практик в образовательном пространстве = Anthology of inclusive practices in the educational space / Н. В. Кухтова // Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями : сборник статей VI Международной научно-практической конференции, Минск, 12 декабря 2025 года / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники ; редкол.: А. И. Ящук [и др.]. – Минск, 2025. – С. 152–156.en_US
dc.identifier.urihttps://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/62432-
dc.description.abstractВ статье обозначена необходимость включенности антологии инклюзивных практик в поликультурное пространство, позволяя интегрировать и придавать эклектике технологии, разработанные российскими и белорусскими учеными. Рассмотрена и обоснована актуальность внедрения принципа инклюзии во все сферы жизнедеятельности. Предложены некоторые методики и подходы, позволяющие реализовать принципы инклюзии.en_US
dc.language.isoruen_US
dc.publisherБГУИРen_US
dc.subjectматериалы конференцийen_US
dc.subjectинклюзивное образованиеen_US
dc.subjectпринцип инклюзииen_US
dc.subjectинклюзивные практикиen_US
dc.subjectобразовательные практикиen_US
dc.subjectобразовательное пространствоen_US
dc.subjectлица с особенностями психофизического развитияen_US
dc.titleАнтология инклюзивных практик в образовательном пространствеen_US
dc.title.alternativeAnthology of inclusive practices in the educational spaceen_US
dc.typeArticleen_US
local.description.annotationThe article identifies the need to include an anthology of inclusive practices in the multicultural space, allowing to integrate and give eclecticism technologies developed by Russian and Belarusian scientists. The relevance of the introduction of the principle of inclusion in all spheres of life was considered and justified. Some methods and approaches have been proposed to implement the principles of inclusion.en_US
Appears in Collections:Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями (2025)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Kuhtova_Antologiya.pdf814.65 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record Google Scholar

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.