https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/62437| Title: | Адаптивные образовательные технологии через всю жизнь: обучение людей с расстройствами аутистического спектра |
| Other Titles: | Adaptive educational technologies across life: teaching people with autistic spectrum disorders |
| Authors: | Кунцевич, О. Ю. Козловская, В. М. |
| Keywords: | материалы конференций;инклюзивное образование;адаптивное обучение;расстройства аутистического спектра;непрерывное образование;дистанционные технологии |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | БГУИР |
| Citation: | Кунцевич, О. Ю. Адаптивные образовательные технологии через всю жизнь: обучение людей с расстройствами аутистического спектра = Adaptive educational technologies across life: teaching people with autistic spectrum disorders / О. Ю. Кунцевич, В. М. Козловская // Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями : сборник статей VI Международной научно-практической конференции, Минск, 12 декабря 2025 года / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники ; редкол.: А. И. Ящук [и др.]. – Минск, 2025. – С. 147–150. |
| Abstract: | В статье рассмотрены вопросы непрерывного обучения людей с расстройствами аутистического спектра. Изучаются технологии и методики адаптации таких учащихся к различным формам обучения в разные возрастные этапы жизни и возможности для них получения профессии после окончания общеобразовательной школы. |
| Alternative abstract: | The article discusses the issues of continuous education for people with autism spectrum disorders. The technologies and methods of adapting such students to various forms of education at different age stages of life and the possibilities for them to obtain a profession after graduating from secondary school are being studied. |
| URI: | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/62437 |
| Appears in Collections: | Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями (2025) |
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Kuncevich_Adaptivnye.pdf | 2.24 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.