| Title: | От адаптации контента к адаптации среды: как ИИ создаёт «бесшовную» образовательную экосистему для всех |
| Other Titles: | From content adaptation tо environment adaptation: how AI creates a "seamless" educational ecosystem for everyone |
| Authors: | Лучинович, В. В. |
| Keywords: | материалы конференций;инклюзивное образование;персонализация обучения;искусственный интеллект;бесшовное обучение;образовательная экосистема;цифровое неравенство |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | БГУИР |
| Citation: | Лучинович, В. В. От адаптации контента к адаптации среды: как ИИ создаёт «бесшовную» образовательную экосистему для всех = From content adaptation tо environment adaptation: how AI creates a "seamless" educational ecosystem for everyone / В. В. Лучинович // Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями : сборник статей VI Международной научно-практической конференции, Минск, 12 декабря 2025 года / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники ; редкол.: А. И. Ящук [и др.]. – Минск, 2025. – С. 166–170. |
| Abstract: | В статье рассматривается переход образования к «бесшовным» экосистемам (на основе ИИ,
AR/VR. аналитики данных) от простой цифровизации контента. Описаны принципы: динамической
адаптации, контекстной осведомлённости, метанавыки. Подчёркнуты риски: цифровое неравенство,
конфиденциальность, дегуманизация образовательного процесса. |
| Alternative abstract: | This article examines the transition of education to seamless ecosystems (based on AI, AR/VR. and
data analytics) from simple content digitization. The principles of dynamic adaptation, contextual awareness,
and meta-skills are described. Risks highlighted include digital inequality, privacy, and the dehumanization of
the educational process. |
| URI: | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/62454 |
| Appears in Collections: | Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями (2025)
|
