| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Поплыко, М. В. | - |
| dc.coverage.spatial | Минск | en_US |
| dc.date.accessioned | 2025-12-23T06:31:26Z | - |
| dc.date.available | 2025-12-23T06:31:26Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | Поплыко, М. В. Использование информационно-коммуникационных технологий в деятельности учителя-дефектолога в современных условиях = Using information and communication technologies in teacherdefectologist activities in modern conditions / М. В. Поплыко // Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями : сборник статей VI Международной научно-практической конференции, Минск, 12 декабря 2025 года / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники ; редкол.: А. И. Ящук [и др.]. – Минск, 2025. – С. 231–234. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/62525 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются актуальные вопросы применения информационнокоммуникационных
технологий (ИКТ) в коррекционно-развивающей работе учителя-дефектолога.
Представлен обзор наиболее эффективных специализированных компьютерных программ,
направленных на коррекцию речевых нарушений и развитие познавательных процессов у детей с
особыми образовательными потребностями. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | БГУИР | en_US |
| dc.subject | материалы конференций | en_US |
| dc.subject | инклюзивное образование | en_US |
| dc.subject | информационно-коммуникационные технологии | en_US |
| dc.subject | развитие речи | en_US |
| dc.subject | познавательные процессы | en_US |
| dc.subject | специализированное программное обеспечение | en_US |
| dc.title | Использование информационно-коммуникационных технологий в деятельности учителя-дефектолога в современных условиях | en_US |
| dc.title.alternative | Using information and communication technologies in teacherdefectologist activities in modern conditions | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| local.description.annotation | The article discusses the current issues of using information and communication technologies (ICT)
in the correctional and developmental work of a speech therapist. It provides an overview of the most effective
specialized computer programs aimed at correcting speech disorders and developing cognitive processes in
children with special educational needs. | en_US |
| Appears in Collections: | Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями (2025)
|
