| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Медведев, С. А. | - |
| dc.coverage.spatial | Минск | en_US |
| dc.date.accessioned | 2026-08-19T08:00:51Z | - |
| dc.date.available | 2026-08-19T08:00:51Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Медведев, С. А. Обеспечение организации образовательного процесса подготовки специалистов для получения высшего образования, интегрированного со средним специальным образованием / С. А. Медведев // Непрерывное образование для новых возможностей : сборник статей научно-практического форума, Минск, 12 июня 2026 г. / Институт информационных технологий Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники ; редкол.: А .И. Ящук [и др.]. – Минск, 2026. – С. 52–53. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/65536 | - |
| dc.description.abstract | В тезисах дается определение адаптивному образовательному процессу, определены основные этапы построения индивидуальных образовательных траекторий, рассмотрены возможные критерии их построения, а также дополнительные параметры настройки образовательного процесса, возможные форматы и методы. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | БГУИР | en_US |
| dc.subject | материалы конференций | en_US |
| dc.subject | образовательные процессы | en_US |
| dc.subject | подготовка специалистов | en_US |
| dc.subject | высшее образование | en_US |
| dc.subject | среднее профессиональное образование | en_US |
| dc.subject | интеграция образовательных программ | en_US |
| dc.subject | организация обучения | en_US |
| dc.subject | образовательные модели | en_US |
| dc.subject | педагогические технологии | en_US |
| dc.subject | мультиуровневое образование | en_US |
| dc.title | Обеспечение организации образовательного процесса подготовки специалистов для получения высшего образования, интегрированного со средним специальным образованием | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | Непрерывное образование для новых возможностей : научно-практический форум (2026)
|
